Том 7 № 1 (2026): Professional Art Education

Мистецька освіта

• Професійна залученість викладача музичного мистецтва як ресурс його творчої продуктивності

  Тетяна Большакова

  6–14

  DOI: https://doi.org/10.34142/27091805.2026.7.01.01

  • PDF
  • HTML

• Особливості зарубіжного досвіду організації професійної підготовки майбутніх хореографів

  Горголь Віталій, Марфіна Олена

  15–23

  DOI: https://doi.org/10.34142/27091805.2026.7.01.02

  • PDF
  • HTML

• Особливості початкової освіти і музично-естетичного виховання в умовах корейської війни 1950-53 років. Спогади свідків і записи на обкладинці підручника

  Kім Олександр, Ткаченко Марина

  24–32

  DOI: https://doi.org/10.34142/27091805.2026.7.01.03

  • PDF (англійська)
  • HTML (англійська)

• Образ гуцульського чоловічого танцю «Аркан» в українській літературі: архетипна інтерпретація та освітні можливості

  Тіщенко Олена, Барабаш Ольга

  33–40

  DOI: https://doi.org/10.34142/27091805.2026.7.01.04

  • PDF
  • HTML

• Методи викладання мистецьких дисциплін у підготовці здобувачів спеціальності «Графічний дизайн»: український ринок праці та досвід НАКККіМ

  Бобренко Ростислав, Сліпіч Анатолій

  41–52

  DOI: https://doi.org/10.34142/27091805.2026.7.01.05

  • PDF
  • HTML

• Особливості практичної підготовки вчителів музичного мистецтва засобами диригентсько-хорових дисциплін в умовах змішаного навчання

  Васильєва Оксана, Тетяна Королевська

  53–61

  DOI: https://doi.org/10.34142/27091805.2026.7.01.06

  • PDF (англійська)
  • HTML (англійська)

• Використання майбутніми вчителями музичного мистецтва арт-педагогік на уроках мистецтва в початковій школі

  Панасенко Юлія, Голота Маргарита

  62–70

  DOI: https://doi.org/10.34142/27091805.2026.7.01.07

  • PDF
  • HTML

• Поліфонія у джазовій та естрадній музиці: аспекти аналізу

  Онищенко Катерина, Шабанова Тетяна

  71-79

  DOI: https://doi.org/10.34142/27091805.2026.7.01.08

  • PDF
  • HTML

• Професійна мотивація майбутніх фахівців із бібліотечної, інформаційної та архівної справи в умовах дистанційного навчання у технічних закладах вищої освіти

  Шленьова Марина

  80-90

  DOI: https://doi.org/10.34142/27091805.2026.7.01.09

  • PDF (англійська)
  • HTML (англійська)