[1]
Ч. Бейбей і К. Юр’єва, «Формування базової грамотності китайських школярів на засадах освітньої інтеграції мистецтв: огляд досягнень за чверть століття», PAE, вип. 6, вип. 1, с. 116–132, Лип 2025, doi: 10.34142/27091805.2025.6.01.11.